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한국 중학교 음악 교과서에 수록된 중국 가창곡 고찰

Author

허영춘(Yongchun Xu)

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pp. 225~246 / 2017 Vol.46 No.4

Abstract

본 연구는 다문화 음악교육의 관점에서 한국의 중학교 음악 교과서에 수록된 중국 가창곡의 역사적 배경과 음악적 특징에 대하여 고찰함으로써 중국 가창곡에 대한 이해의 폭을 넓히는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 한국의 「2009 개정 음악과 교육과정」에 따른 18종 중학교 음악 교과서에 수록된 중국 가창곡들에 대하여 분석하였으며, 한국의 중학교 음악 교과서에 수록된 가창곡인 ‘모리화’, ‘물에 비친 하늘’, ‘타이후’, ‘아리산의 아가씨’, ‘달빛의 바람소리’ 등 5곡의 가창곡에 대한 사회 문화적 특징, 역사적 특징, 음악적 특징 등을 고찰하여 각 악곡의 음악 교육적 의미를 모색하였다. 본 연구를 통하여 한국 학생들의 중국 음악 문화에 대한 폭 넓은 이해를 돕고, 앞으로 한국의 음악 교과서에 다양한 중국 음악들이 수록되어 향후 한국 음악교육의 발전에 도움이 될 수 있기를 기대해본다.

Keywords