Korean Journal of Research in Music Education

Article

교과 간 연계 프로젝트형 뮤지컬 만들기 활동 지도방안 탐색

Author
임새롬(Saerom Im)
Information
pp. 47~71 / 2017 Vol.46 No.3
e-ISSN2713-3788
p-ISSN1229-4179
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Abstract

본 연구는 뮤지컬의 본질에 대한 심도 있는 이해를 바탕으로 직접 제작하는 교과 연계 뮤지컬 만들기 프로젝트 지도방안에 관한 내용이다. 2015개정 음악과 교육과정은 음악과 성격에 `음악을 중심으로 한 타 교과 및 예술 영역과의 연계`에 대해 제시함으로써 모든 예술 영역이 종합적으로 이루어진 뮤지컬을 만들어 발표하는 활동에 당위성을 더해주고 있다. 실제 학교현장에서 활용하기에 적합하게 설계된 본 연구는 뮤지컬을 구성 요소와 관계된 타 교과의 연계 프로젝트 활동을 위한 행정적 기초부터 지도교사의 역할, 프로젝트 진행과정, 각 교과별 지도내용을 제시하였다. 이를 통해 학교 현장의 뮤지컬 제작에 대한 긍정적 인식전환과 체계적이고 완성도 높은 학교 뮤지컬 만들기 활동이 이루어질 것을 기대한다.

Keywords

뮤지컬 교과 연계 교과 통합 교과 융합 자유학기제 프로그램