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아동의 음악 감수성 계발을 위한 수업 연구

Author

김영미(Young Mee Kim),홍정연(Jung Yeon Hong)

Information

pp. 21~45 / 2013 Vol.42 No.1

Abstract

본 연구자는 아동의 음악 감수성 계발을 위해 12주간의 음악 활동을 하였다. 수업은 고든의 예비 오디에이션의 단계를 기초로 하여 다양한 교수법을 활용하였다. 아동들은 다양한 소리 탐색과 더불어 음악에 대해 자유롭게 신체 표현하기, 다양한 방법으로 노래하기, 악기연주하기 활동 등을 통해 선율, 리듬, 화음 학습을 하였다. 이를 통해 음악을 듣고 예술음악을 감상하는 습관을 형성하고 창의적으로 표현하고 더 나아가 아동이 가지고 있는 음악 감수성을 최대한 계발하여 궁극적으로 음악을 즐기게 하는데 목적을 둔 수업지도안의 예를 제시하고자 하였다.

Keywords