Korean Journal of Research in Music Education

Article

피아노 교재 선택요인 분석 및 만족도 조사

Author
정완규(Wan Kyu Chung)
Information
pp. 275~296 / 2011 Vol.40 No.3
e-ISSN2713-3788
p-ISSN1229-4179
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Abstract

본 연구의 목적은 피아노 교육 현장에서 피아노를 가르치는 선생님들을 대상(n=154)으로 현재 사용하고 있는 피아노 교재를 선택하는데 영향을 준 요인과 만족도를 알아보는 것이다. 본 연구 결과, 가장 많이 사용하고 있는 피아노 교재는 피아노 어드벤처, 알프레도, 베스틴 순으로 나타났으며, 피아노교재를 선택하는 가장 중요한 요인으로는 교재의 구성과 형태, 그리고 교재내용이 피아노교재를 선택하는 데 가장 중요한 요인인 것으로 나타났다. 또한 현재 사용하고 있는 교재의 만족도 조사에서는 베스틴, 클라비어, 알프레드 순으로 만족하고 있는 것으로 나타나 가장 많이 사용하고 있는 교재가 반드시 만족하지 않는 것으로 나타났다.

Keywords

피아노 교재 피아노 교수학 피아노 전공 피아노 교육