Korean Journal of Research in Music Education

Article

감상 활동에서의 「음악본질」과 「음악하기」의 비교,통합을 위한 연구

Author
김규도(Gyu Do Kim)
Information
pp. 273~302 / 2010 Vol.38 No.0
e-ISSN2713-3788
p-ISSN1229-4179
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Keywords

M. B. 스피치가 기호론적 접근 심미적 음악교육 실천주의 음악교육