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시각장애인을 위한 아카펠라 교육 프로그램 개발 연구

Author

조순이(Sun I Cho)

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pp. 277~302 / 2009 Vol.37 No.0

Abstract

본 연구는 어떻게 시각장애인을 대상으로 효과적인 음악활동 및 음악지도가 가능할지 모색해보았다. 그리하여 `언어, 움직임 및 음악이 통합된 교육`에 원리를 둔 오르프 교수법을 바탕으로 장애인의 자율적인 표현과 상상력이 증진될 수 있도록 돕는 새로운 <아카펠라 교육 프로그램>을 개발하여 제시하는 것을 목표로 삼았다. 여기 제한된 지면(논문)을 통해서는 많은 연구 결과물 가운데 일부 사례를 소개하면서 교육 프로그램 개발을 위한 핵심 연구과정을 재고하려고 한다. 그로써 시각장애인은 물론 다른 장애인들과 같이 현대의 문화·예술적 혜택에서 소외된 이들에게 도움을 줄 수 있는 새로운 시도들이 계속 이어지기를 기대한다.

Keywords