Korean Journal of Research in Music Education

Article

합창감상교재 개발에 관한 다양한 접근

Author
강효진(Hyo Jin Kang)
Information
pp. 1~26 / 2004 Vol.27 No.0
e-ISSN2713-3788
p-ISSN1229-4179
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Abstract

현행 음악교육과정에서 감상영역이 강조되고 있음에도 불구하고 서양음악사의 관점에서 중요한 많은 악곡이 누락되어있다. 감상악곡들은 주로 고전파 낭만시대의 것들이고 몇 개의 20세기 악곡들도 대부분 현대의 음악어법으로 작곡된 것이 아니다. 합창음악은 오랜 서양의 음악사를 통해 각 시대의 음악적인 특징들을 잘 반영하기에 좋은 감상자료로 사용될 수 있다. 음반들이 교육적인 목적으로 사용되기 위해서는 학구적인 선정기준이 바탕이 되어야 한다. 뚜렷한 학습목표를 가지고 선정된 음반들을 교재로 기본적인 음악사에서 나타난 여러 음악적 특징과 표현, 각 시대의 합창단의 조직과 합창발성, 악상표현과 같은 음악개념들을 독창적으로 지도할 수 있는 방법을 제시한다.

Keywords

합창음악 음악감상 감상교재